Le projet est construit autour de trois piliers fondamentaux : l’identité et les valeurs européennes, le contenu numérique dans les pratiques pédagogiques et l’enrichissement du programme scolaire européen. Les fonctionnalités de la plateforme sont conçues pour renforcer la conscience culturelle, les compétences numériques et l’innovation éducative, assurant une expérience d’apprentissage dynamique et impactante pour les élèves et les enseignants à travers l’Europe.
L’unité européenne et l’identité partagée nécessitent des bases culturelles et historiques plus solides. Notre devise est : apprendre du passé, inspirer l’avenir. Le projet vise à relever le défi des récits historiques fragmentés en créant un cadre commun du patrimoine européen, dans lequel des élèves de différents pays découvrent des figures historiques ayant contribué à la civilisation européenne : écrivains, artistes, athlètes, scientifiques, dirigeants.
En mettant en valeur des icônes nationales dans un contexte européen plus large, les élèves comprendront comment des valeurs communes telles que la liberté, les droits de l’homme, la démocratie, l’innovation et la solidarité ont contribué à la construction de l’Europe moderne. Grâce à une éducation basée sur le storytelling, les élèves percevront les figures culturelles non seulement comme des héros nationaux, mais comme faisant partie d’un héritage européen plus vaste.
Par ailleurs, les méthodes d’enseignement traditionnelles peinent souvent à capter l’attention des élèves dans un monde numérique où ils sont constamment exposés à des contenus multimédias attrayants. Le projet vise à moderniser l’éducation en intégrant des outils numériques innovants qui rendent l’apprentissage plus interactif, immersif et centré sur l’élève. En développant des modules pédagogiques structurés, des récits audio et vidéo ainsi que des ressources interactives, le projet fournit aux enseignants des matériels prêts à l’emploi, conformes aux politiques éducatives nationales et européennes.
Toutes les ressources sont également traduites en langue des signes internationale.
1. Promouvoir l’identité européenne et les valeurs communes en mettant en lumière des figures influentes ayant contribué au patrimoine culturel, politique et scientifique du continent.
2. Renforcer l’éducation numérique, l’innovation et l’inclusion en formant les enseignants aux méthodes pédagogiques modernes et en les dotant des compétences nécessaires pour utiliser des ressources numériques et inclusives en classe.
3. Concevoir un nouveau modèle de programme scolaire flexible et adaptable intégrant l’histoire, l’éducation civique et la littératie numérique.
Financé par l’Union européenne. Les points de vue et opinions exprimés sont cependant exclusivement ceux de l’auteur (ou des auteurs) et ne reflètent pas nécessairement les points de vue et opinions de l’Union européenne ni ceux de l’Agence exécutive européenne pour l’éducation et la culture (EACEA). Ni l’Union européenne ni l’EACEA ne peuvent être tenues responsables de ces contenus. Le contenu du présent matériel relève de la seule responsabilité des auteurs, et l’Agence nationale ainsi que la Commission européenne ne sauraient être tenues responsables de l’utilisation qui pourrait en être faite.
