Izolarea are un impact puternic asupra copiilor cu dizabilități și îi afectează la nivel emoțional și comportamental. Contactul cu profesorii, prin intermediul unui ecran, nu este suficient, iar prezența părinților la orele online este, în multe cazuri, obligatorie. Ce soluții au găsit cadrele didactice pentru această perioadă în care școala se desfășoară online? Cum îi va afecta, pe termen lung, izolarea impusă de pandemia de coronavirus? La aceste întrebări a încercat să afle răspunsuri Dorina Călin. Multumim!
